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关于知道人文

知道人文是一个专注于人文通识教育的互联网学习平台,旨在为社会提供高质量的中西人文经典学习产品、打造互联网时代的“博雅共同体”(Res publica litteraria)。我们广泛借鉴融合古今中外的古典学(Classics)与通识教育(ars libertas)理念,希望探索变革中的人文学科在21世纪的可持续生长模式,在当今众声喧哗的“知识付费”热潮中形成了自己的品牌特色和独到优势。

自2017年10月正式启动以来,在15个月的时间里,我们已陆续开发了《论语》《老子》《荷马史诗》《理想国》等数十部中西人文古典名著的研读课程,并推出了广受赞誉的“知道经典——中外经典名著导读”课程,形成了两百余万字的自有产权内容,拥有采用业内先进的React+Django框架搭建的原创技术平台,已累计服务数千线上学习者,并顺利举办首届“知道人文杯”阅读征文大赛。目前团队经营业绩出色,资金储备充足,发展势头良好,正处于快速上升期。

目前,我们已形成了“经典研读”和“通识导读”两大课程主线,并架设了“古典学基础”“古典语言基础”“中国文学经典研读”“中国思想经典研读”“中国史学经典研读”“西方史学经典研读”“中西历史专题讲座”“西方思想经典研读”“政治哲学专题讲座”等九大课程板块,2019年将陆续全面铺开。

我们志在服务忙碌的都市人群与高校学生,充分利用碎片化时间和移动端媒介,进行人文经典名著的深度阅读和交互学习,通过精心搭建的阅读界面、细致编撰的每日阅读讲义和微信群中的讲解答疑,以立体的学习方式和科学的教学设计,帮助每一位参与者“磕”下来这些过去自己磕不下来的大部头名著,获取其中的厚重知识、深刻内涵和为人处世之道,在浸润式的阅读中开启心智、洞明世事,站在所有人类伟大心灵的肩膀上见自己、见天地、见众生。

我们相信,人类文明之所以有别于其他一切物种,本质上来自文字的发明与传承;而中国、希伯来、希腊、罗马、印度、阿拉伯和现代欧洲等伟大文明之所以有别于其他一切原始民族,整体性地奠定和勾画了人类经验所能达到的可能性的限度,又本质上来自它们孕育的伟大作品。只有借助这些伟大作品的眼镜,我们才能认识到我们从哪里来、到哪里去。什么是人、什么是社会,我们从哪里来、到哪里去,何为幸福生活、何为美善价值……一旦我们稍稍开始关于自身和周围世界的询问,这些问题的答案就必须在这些伟大作品当中去找寻。我们会惊呼:原来我们在想的,他们早就想过了。

我们相信,要理解整个正在发生飞速变化和激烈震荡的世界,我们就必须拥有古圣先贤面对各种历史处境时的苦心孤诣,作为我们“以不变应万变”的思想资源和智识武器。譬如,如今云谲波诡的中美贸易战,其原型究竟是否可以追溯到古希腊的伯罗奔尼撒战争,所谓的“修昔底德陷阱?又譬如,我们津津乐道的“七大姑八大姨”,这种中国式的亲属关系和家族情感,实则源于先秦儒学对人伦秩序的理解与建构,所谓“差序格局”,为何仍然深刻地影响着我们今天的情感与思维?类似的例子不胜枚举。每个时代似乎都倾向于认为自己面临着有史以来最特殊的遭际,但这常常只是人们用来掩盖自己的反智懒惰的一种借口。我们相信,虽然“世殊事异”,但“后之视今,亦犹今之视昔”。我们的当下经验,实则只是人类全部历史经验的一小部分,而可以无限地扩展自己的生命格局的最好方法,就是借助那些人类伟大心智的目光;站在他们的肩膀上,我们便自能发出“一览众山小”的感叹。

我们相信,任何经典都是一个圆融的、鲜活的、有气息和生命的整体,只能在我们亲自阅读的个性化体验中被打开和被把握,而不能被随意地、庸俗地肢解为各种用来“贩卖”的胶囊式的信息。经典之为经典,就在于它超越了如今文学、史学、哲学、社会学、政治学等学科壁垒,也超越了其所发生的具体时空的偶然性和有限性,直接指向普遍的人类生存本身。因此,我们不会选择流俗的“精简”“新编”“5分钟读懂”的说辞,而是希望带领每一位参与者在共同的阅读与思索中,经历到这样的真切感受:孔子在开口对我说话,柏拉图在开口对我说话。

我们将陆续开设100门左右的经典研读课程,涵盖中国的经、史、子、集各部之学与西方的古希腊、古罗马、中世纪、早期近代和现代的各阶段的人文经典名著。从奠定中国文明基石的“四书五经”,到开启现代政治秩序的《君主论》与《利维坦》;从孔子面对滔滔江水发出的“逝者如斯夫”的感慨,到前苏格拉底哲学家赫拉克利特发出的“人不能两次踏进同一条河流”的思索;乃至《阿维斯塔》《梨俱吠陀》《迷途指津》等常常被人们排除在视线之外的非西方文明经典,都在我们希望去触碰、去探索的计划之列。

我们在即将起航的经典阅读之旅中等待着你的到来,这是一条丰盈、深邃却并不寂寞的心灵之旅。柏拉图在《理想国》的最后写道:άνω όδου αει έξόμεθα[我们将永远走向上的路],这条路,现在邀请你来。

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